داخل مركز تدريبي في الناصرية، يلوح مجموعة من التلاميذ بإشارات هي رمز لعملية حسابية يسجلونها ذهنيا، فهم في مسابقة للتعرف على مهاراتهم في تقنية السوروبان، أو ما يعرف بالحساب الذهني.

وينجز التلاميذ عمليات حسابية طويلة لمئة رقم في القسمة والضرب والجمع والطرح في ثوان معدودة، في واحدة من التقنيات المهمة لتطوير القدرات الذهنية للطلبة في المراحل العمرية المبكرة.

ويقول محمد موفق، مدرب برنامج السوروبان، لـUTV إن “هذا البرنامج سيختصر الوقت والجهد ويمثل فرصة حقيقية لإنقاذ التعليم في العراق”.

ويضيف موفق أن “من شأن البرنامج إحداث قفزة لسنوات إلى الأمام في ما يخص القدرات العقلية للأطفال”، مشيرا إلى أنه “لا يعترف بالذكاء، إذ أن بإمكان أي طفل أن يسبق أقرانه بسنوات إذا تدرب بصورة صحيحة”.

ويعد التدريب الطويل الأمد واحدا من الركائز المهمة التي يمكن من خلالها تطوير القدرات العقلية والذهنية للأطفال والطلبة في بواكير حياتهم، ما يجعلهم متفوقين بدرجة واضحة حتى على من يفوقهم عمرا وتحصيلا دراسيا.

ويقول عبد الله أحمد، تلميذ متدرب، لـUTV إن “البرنامج علمني الاستغناء عن الحساب بيدي والاستعاضة عن ذلك بطريقة تخيل وجود عداد يحتوي على أزرار لإجراء الحسابات”.

ويأمل القائمون على هذا المشروع أن تعتمده وزارة التربية في مقرراتها الدراسية لأثره الكبير في تنمية القدرات والقابليات الشخصية والذهنية للطلبة.